Stefan Matheas

Stefan Matheas ist seit 2015 als Redakteur des Newsletters der Gordon-Gesellschaft tätig. Er ist Gymnasiallehrer in Baden-Württemberg. Sein Interesse gilt der Music Learning Theorie im allgemeinen Musikunterricht und vokalen Klassenmusizieren. Für den BMU ist er im...

Peter Waslowski

Peter Waslowski ist seit 2016 Schriftführer der Gordon-Gesellschaft und arbeitet außerdem als Dozent im Projekt „International Music Education“ mit, das der Kulturpalast Hamburg in Kooperation mit der Musikhochschule Hamburg und der Gordon-Gesellschaft veranstaltet....

Claudia Ehrenpreis

Claudia Ehrenpreis engagiert sich seit 2011 sowohl als Dozentin der Gordon-Gesellschaft für Music Learning Theory, als auch im Vorstand als Kassenwartin und Koordinatorin für Kurse und Workshops. Sie arbeitet bereits seit 15 Jahren mit der Music Learning Theory, wobei...

Almuth Süberkrüb

Professorin für Musikpädagogik, Allg. Instrumental-/Vokaldidaktik und Elementare Musikpädagogik an der HfMT Hamburg. Über 25 Jahre bis zu seinem Tod enge Zusammenarbeit mit E. E. Gordon. Diverse Veröffentlichungen zu Edwin Gordon und seinem Werk, Gründungsmitglied und...

Helga Mohr-Zschenderlein

Musikschullehrerin für die Fächer Elementarerziehung und Klavier an der Musikschule der Stadt Koblenz. Chorleiterin an der Singschule Liebfrauen in Koblenz (Vorchor, Aufbau-Kinderchor und Kinderchor).
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