Music Moves For Piano mit Marilyn Lowe
22Mai(Mai 22)16:0024(Mai 24)15:00Music Moves For Piano mit Marilyn Lowe
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Wegen der Corona-Maßnahmen findet dieser Kurs nicht statt! ! Ein Fortbildungs-Angebot der Gordon-Gesellschaft für Instrumental-LehrerInnen und MLT- bzw. MMfP-Interessierte ! Das instrumentale Lehrwerk
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Wegen der Corona-Maßnahmen findet dieser Kurs nicht statt!
! Ein Fortbildungs-Angebot der Gordon-Gesellschaft für Instrumental-LehrerInnen und MLT- bzw. MMfP-Interessierte !
Instrumentales Lernen ist hier Grundlage eines umfassenden Verständnisses von Musik, so dass lebenslang Freude an Musik ermöglicht wird.Leitgedanke ist: „Vom Klang zur Notation“ – mit musikalisch fließendem Spielen, Lesen und Schreiben.
Einige wichtige Prinzipien dieses sequenziellen Weges zum Entwickeln von Audiation und instrumentalem Können:
- Grundlage für Rhythmus ist die Bewegung: Puls und Metrum mit frei fließender und pulsierender Bewegung spüren und rhythmische Patterns dazu sprechen.
- Ein Gespür für Tonhöhen, sauberes Singen und ein „zuhörendes Ohr“ entwickeln: Melodien und tonale Patterns singen.
- Verstehen der unterschiedlichen Bestandteile von Musik: Rhythmus, Metrum, Tonalität, Harmonik, Stil und Form.
- Schöpferischer Umgang mit diesen verschiedenen Elementen.
- Improvisieren mit bekannten Patterns und Melodien, Transponieren, Wechseln der Tonalität und des Metrums, Variieren von Melodie und Rhythmus
- Spielen mit technischer Souveränität: Von Beginn an lernen, ein technisch sinnvolles und gesundes Bewegungsrepertoire zu entwickeln und zu beherrschen.
Klavierlehrer*innen, Student*innen und auch Instrumentallehrer*innen anderer Fächer finden in diesem Workshop hilfreiche Beispiele für die praktische Anwendung der Music Learning Theory.
Marilyn Lowe unterrichtet in englischer Sprache – dazu wird in diesem Jahr ein kleines und mit MMFP im Unterricht erfahrenes Team von Klavier-Lehrer*innen den Kurs in deutscher Sprache begleiten. So werden sich Möglichkeiten ergeben, im Plenum oder in Arbeitsgruppen Fragen zu beantworten und spezifische Themen zu erörtern (z.B. eine Einführung in die MLT oder Klavierunterricht mit verschiedenen Altersgruppen….).
Es wird empfohlen, vor dem Kurs die Einführung zur Music Learning Theory auf der EEGG-Homepage zu lesen.
WANN: Freitag, 22. Mai 2020, 16 Uhr bis Sonntag, 24.Mai 2020, 15 Uhr
WO: Kammermusiksaal Ehrenbreitstein, 56077 Koblenz, Obertal 24c
Kursgebühr: 130 Euro (110 für Studierende und EEGG-Mitglieder/100 für studierende EEGG-Mitglieder)
Marilyn Lowe, die seit mehr als 40 Jahren Klavier unterrichtet, hat mit ihren Erfahrungen und ihrem Wissen eine unkonventionelle Klavierschule entworfen. Beeinflusst wurde sie unter anderem auch durch Carl Orff, Shinichi Suzuki, Emile Jaques-Dalcroze, Zoltan Kodaly und Dorothy Taubman. Seitmehr als 10 Jahren unterrichtet Marilyn Lowe erfolgreich ihre Schüler mit dieser Methode. Ihre akademische Ausbildung erfolgte am Knox College in Galesburg, Illinois mit Abschlüssen in Literatur und Klavier. Ihren Klavier-Master-Abschluss erlangte sie an der Indiana Universität in Bloomington. Außerdem studierte Marilyn Lowe Orgel und Musiktheorie an der Indiana Universität.
Vorwort des Music Moves for Piano Lehrerbandes auf deutsch:
Zeit
Ansprechpartner

Music Moves @ Edwin E. Gordon Gesellschaft
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Termine
Oktober 2026
Themen und Inhalte der Tagung
Freitag, 02.10.2026
16:00-18:30
Pre-Conference-Seminar
Practical Applications: Next Level – How 18th-Century Improvisation Practice can Inform our Audiation and Music Learning Today
Praktische Anwendungen: Die nächste Stufe – Impulse der Improvisationspraktiken des 18: Jahrhunderts für heutiges Audiations- und Musiklernen.
19:00-20:30
Jam-Session: Making Music Together!
Samstag, 03.10.2026
10:00 Begrüßung und musikalisches Warm-Up
10:30 – 11:45
Comprehensive Resources for Music Teaching and Learning:
Audiation, Improvising, Reading, Composing and Music Theory. Part 1
Umfassende Ressourcen für musikalisches Lehren und Lernen:
Audiation, Improvisation, Notenlesen, Komponieren und Musiktheorie, Teil 1
11:45 Kaffeepause
12:00 – 13:00
Comprehensive Resources for Music Teaching and Learning:
Audiation, Improvising, Reading, Composing and Music Theory. Part 2
Umfassende Ressourcen für musikalisches Lehren und Lernen:
Audiation, Improvisation, Notenlesen, Komponieren und Musiktheorie, Teil 2
13:00 Mittagspause
14:00 – 15:30
Life-Long Learning: Content in Context
Learning Music in a Variety of Tonalities, Meters and Styles from a Broad Range of Cultures. Part 1
Lebenslanges Lernen: Inhalte im Kontext
Musik in verschiedenen Tonalitäten, Metren und Stilen aus einem breiten Spektrum von Kulturen kennenlernen. Teil 1
15:30 Kaffeepause
16:00 – 17:15
Life-Long Learning: Content in Context
Learning Music in a Variety of Tonalities, Meters and Styles from a Broad Range of Cultures. Part 2
Lebenslanges Lernen: Inhalte im Kontext
Musik in verschiedenen Tonalitäten, Metren und Stilen aus einem breiten Spektrum von Kulturen kennenlernen. Teil 2
17:15
Poster Sessions: Projects and Research with Music Learning Theory in Germany.
Poster Sessions: Projekte und Forschung zur Music Learning Theory in Deutschland
18:45 Gemeinsames Abendessen (Mama Trattoria)
Sonntag, 04.10.2026
09:30 Musikalischer Start
10:00 – 11:45
Individual Musicking: Developing Students´Musical Independence. A Practical Guideline.
Individuelles Musizieren: Musikalische Unabhängigkeit bei Schüler:innen fördern. Ein praktischer Leitfaden.
11:45 Kaffeepause
12:00 – 12:45
Questions and Answers
Fragen und Antworten
12:45 Schlusswort und Verabschiedung
13:00 Ende der Tagung
Allgemeine Informationen
- Alle Einheiten sind auf die Übertragbarkeit in die Praxis ausgerichtet — vom Spielkreis mit Stabspielen über Grundschule bis hin zu Instrumental- und Chorgruppen.
- Eigene Instrumente dürfen gerne mitgebracht werden!
- Bitte bequeme Kleidung mitbringen — einzelne Einheiten beinhalten achtsame Bewegungsübungen.
- Die Vortragssprache ist Englisch. Andere Tagungselemente finden auf Deutsch statt. Verständnisfragen klären wir wie immer unter Einsatz aller vorhandenen Sprachkompetenzen.
- Wir nutzen wie im letzten Jahr Freitag, den 02.10. für ein optionales Pre-Conference-Seminar mit einem erfahrungs- und praxisorientierten Einstieg. Es ist gedacht als inhaltliche und musikalische Bereicherung für alle, die ein frühes Erscheinen möglich machen können.
- Die Haupttagung beginnt wie immer am Samstag. Sie baut inhaltlich nicht auf dem Pre-Conference-Seminar auf.
- Hinweis für die Mitglieder der Edwin-E.-Gordon-Gesellschaft e.V.: Nach den guten Erfahrungen im letzten Jahr findet die Mitgliederversammlung auch diesmal wieder zu einem späteren Termin online statt – wird noch bekannt gegeben….
Tagungsort & -zeiten
- Freitag, 02.10.2026 16:00–18:30 Pre-Conference Seminar (optional zu buchen)
- Freitag, 02. 10. 2026 19:00-20:30 Gordon-Jam – Impro-Session offen für alle Teilnehmenden
- Samstag, 03.10.2026 10:00–20:30 Erster Tagungstag, anschließend gemeinsames Abendessen (optional)
- Sonntag, 04.10.2026 09:30–13:00 Zweiter Tagungstag
Hochschule für Musik und Theater Hamburg
Harvestehuder Weg 12
20148 Hamburg
Tagungsgebühren
Gesamttagung mit Pre-Conference-Seminar (Freitag bis Sonntag): 145€
Nur Haupttagung ohne Pre-Conference-Seminar (Samstag und Sonntag): 135 €
Ermäßigte Beiträge:
- Studierende (Nachweis erforderlich): Fr–So 125€, nur Sa/So 115€
- Mitglieder der EEGG: Fr–So 125€, nur Sa/So 115€
- studierende Mitglieder der EEGG: Fr–So 110€, nur Sa/So 100€
Book now: www.gordon-gesellschaft.de/kursanmeldung/
Jetzt anmelden: www.gordon-gesellschaft.de/kursanmeldung/
English version
Recommendations
- Each session is designed for transfer to elementary, instrumental, and choral groups.
- Bring your personal instruments.
- Dress comfortably for gentle movement activities.
Admission Fees
Entire Conference including Pre-Conference-Seminar (Fri to Sun): 145€
Main conference only w/o Pre-Conference-Seminar (Sat/Sun): 135 €
Reduced Fees:
- Students (please provide documentation): Entire Conference: 125€, Main Conference only: 115€
- EEGG members: Entire Conference: 125€, Main Conference only: 115€
- Students who are EEGG members: Entire Conference: 110€, Main Conference only: 100€
02Okt(Okt 2)16:0004(Okt 4)13:00Jahrestagung 2026 mit Christopher D. Azzara in Hamburg
Details
Jump Right In: Learning to Audiate Four Decades of Evolution in Instrumental and General Group Teaching
Details
Jump Right In: Learning to Audiate
Four Decades of Evolution in Instrumental and General Group Teaching

Auf Basis der nun aktualisierten Fassung von Jump Right In werden Tools gezeigt für einen audiationsbasierten Weg des Musiklernens in der Gruppe … Übertragungen sind wie immer in viele Arbeitsbereiche möglich.
Am Freitag ab 16:00 Uhr starten wir wieder mit einer optionalen Pre-Conference-Session.
Und wer erst am Freitagabend anreisen kann – für alle Teilnehmenden wird es von 19:00-20:30 Uhr eine gemeinsame Jam-Session mit Chris geben – Instrumente und Stimmen sind willkommen.
Zur Poster-Session mit Projekten und Forschung zur Music Learning Theory am Samstag zwischen 17:15 und 18:30 können gerne ab sofort Poster-Ideen eingereicht werden an unsere Schriftführerin
Themen und Inhalte der Tagung
Freitag, 02.10.2026
16:00-18:30
Pre-Conference-Seminar
Practical Applications: Next Level – How 18th-Century Improvisation Practice can Inform our Audiation and Music Learning Today
Praktische Anwendungen: Die nächste Stufe – Impulse der Improvisationspraktiken des 18: Jahrhunderts für heutiges Audiations- und Musiklernen.
19:00-20:30
Jam-Session: Making Music Together!
Samstag, 03.10.2026
10:00 Begrüßung und musikalisches Warm-Up
10:30 – 11:45
Comprehensive Resources for Music Teaching and Learning:
Audiation, Improvising, Reading, Composing and Music Theory. Part 1
Umfassende Ressourcen für musikalisches Lehren und Lernen:
Audiation, Improvisation, Notenlesen, Komponieren und Musiktheorie, Teil 1
11:45 Kaffeepause
12:00 – 13:00
Comprehensive Resources for Music Teaching and Learning:
Audiation, Improvising, Reading, Composing and Music Theory. Part 2
Umfassende Ressourcen für musikalisches Lehren und Lernen:
Audiation, Improvisation, Notenlesen, Komponieren und Musiktheorie, Teil 2
13:00 Mittagspause
14:00 – 15:30
Life-Long Learning: Content in Context
Learning Music in a Variety of Tonalities, Meters and Styles from a Broad Range of Cultures. Part 1
Lebenslanges Lernen: Inhalte im Kontext
Musik in verschiedenen Tonalitäten, Metren und Stilen aus einem breiten Spektrum von Kulturen kennenlernen. Teil 1
15:30 Kaffeepause
16:00 – 17:15
Life-Long Learning: Content in Context
Learning Music in a Variety of Tonalities, Meters and Styles from a Broad Range of Cultures. Part 2
Lebenslanges Lernen: Inhalte im Kontext
Musik in verschiedenen Tonalitäten, Metren und Stilen aus einem breiten Spektrum von Kulturen kennenlernen. Teil 2
17:15
Poster Sessions: Projects and Research with Music Learning Theory in Germany.
Poster Sessions: Projekte und Forschung zur Music Learning Theory in Deutschland
18:45 Gemeinsames Abendessen (Mama Trattoria)
Sonntag, 04.10.2026
09:30 Musikalischer Start
10:00 – 11:45
Individual Musicking: Developing Students´Musical Independence. A Practical Guideline.
Individuelles Musizieren: Musikalische Unabhängigkeit bei Schüler:innen fördern. Ein praktischer Leitfaden.
11:45 Kaffeepause
12:00 – 12:45
Questions and Answers
Fragen und Antworten
12:45 Schlusswort und Verabschiedung
13:00 Ende der Tagung
Allgemeine Informationen
- Alle Einheiten sind auf die Übertragbarkeit in die Praxis ausgerichtet — vom Spielkreis mit Stabspielen über Grundschule bis hin zu Instrumental- und Chorgruppen.
- Eigene Instrumente dürfen gerne mitgebracht werden!
- Bitte bequeme Kleidung mitbringen — einzelne Einheiten beinhalten achtsame Bewegungsübungen.
- Die Vortragssprache ist Englisch. Andere Tagungselemente finden auf Deutsch statt. Verständnisfragen klären wir wie immer unter Einsatz aller vorhandenen Sprachkompetenzen.
- Wir nutzen wie im letzten Jahr Freitag, den 02.10. für ein optionales Pre-Conference-Seminar mit einem erfahrungs- und praxisorientierten Einstieg. Es ist gedacht als inhaltliche und musikalische Bereicherung für alle, die ein frühes Erscheinen möglich machen können.
- Die Haupttagung beginnt wie immer am Samstag. Sie baut inhaltlich nicht auf dem Pre-Conference-Seminar auf.
- Hinweis für die Mitglieder der Edwin-E.-Gordon-Gesellschaft e.V.: Nach den guten Erfahrungen im letzten Jahr findet die Mitgliederversammlung auch diesmal wieder zu einem späteren Termin online statt – wird noch bekannt gegeben….
Tagungsort & -zeiten
- Freitag, 02.10.2026 16:00–18:30 Pre-Conference Seminar (optional zu buchen)
- Freitag, 02. 10. 2026 19:00-20:30 Gordon-Jam – Impro-Session offen für alle Teilnehmenden
- Samstag, 03.10.2026 10:00–20:30 Erster Tagungstag, anschließend gemeinsames Abendessen (optional)
- Sonntag, 04.10.2026 09:30–13:00 Zweiter Tagungstag
Hochschule für Musik und Theater Hamburg
Harvestehuder Weg 12
20148 Hamburg
Tagungsgebühren
Gesamttagung mit Pre-Conference-Seminar (Freitag bis Sonntag): 145€
Nur Haupttagung ohne Pre-Conference-Seminar (Samstag und Sonntag): 135 €
Ermäßigte Beiträge:
- Studierende (Nachweis erforderlich): Fr–So 125€, nur Sa/So 115€
- Mitglieder der EEGG: Fr–So 125€, nur Sa/So 115€
- studierende Mitglieder der EEGG: Fr–So 110€, nur Sa/So 100€
Book now: www.gordon-gesellschaft.de/kursanmeldung/
Jetzt anmelden: www.gordon-gesellschaft.de/kursanmeldung/
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Recommendations
- Each session is designed for transfer to elementary, instrumental, and choral groups.
- Bring your personal instruments.
- Dress comfortably for gentle movement activities.
Admission Fees
Entire Conference including Pre-Conference-Seminar (Fri to Sun): 145€
Main conference only w/o Pre-Conference-Seminar (Sat/Sun): 135 €
Reduced Fees:
- Students (please provide documentation): Entire Conference: 125€, Main Conference only: 115€
- EEGG members: Entire Conference: 125€, Main Conference only: 115€
- Students who are EEGG members: Entire Conference: 110€, Main Conference only: 100€
Zeit
Ansprechpartner

Kurse @ Edwin E. Gordon Gesellschaft
Dezember 2026
Details
Gordons Music Learning Theory – Durch Hören zum Verstehen Berufsbegleitende Fortbildung – Phase 1 Für Absolventen des Basiskurses oder einer gleichwertigen Vorbildung beginnt folgende dreiteilige berufliche
Details
Gordons Music Learning Theory – Durch Hören zum Verstehen
Berufsbegleitende Fortbildung – Phase 1
Für Absolventen des Basiskurses oder einer gleichwertigen Vorbildung beginnt folgende dreiteilige berufliche Fortbildung in Trossingen mit Phase 1:
Fokus Vorbereitende Audiation:
Phase 1: 04.-06.12.2026 / Phase 2: 18.-20.06.2027 / Phase 3: 10.-12.09. 2027
Information und Anmeldung für die berufsbegleitende Fortbildung 👉 Bundesakademie
Berufsbegleitende Fortbildung mit Fokus Audiation startet voraussichtlich wieder in 2028 !!
Zeit
Ansprechpartner
Juni 2027
Details
Gordons Music Learning Theory – Durch Hören zum Verstehen Berufsbegleitende Fortbildung – Phase 2 Fokus Vorbereitende Audiation: Phase 1: 04.-06.12.2026 / Phase 2: 18.-20.06.2027 / Phase
Details
Gordons Music Learning Theory – Durch Hören zum Verstehen
Berufsbegleitende Fortbildung – Phase 2
Fokus Vorbereitende Audiation:
Phase 1: 04.-06.12.2026 / Phase 2: 18.-20.06.2027 / Phase 3: 10.-12.09. 2027
Information und Anmeldung für die berufsbegleitende Fortbildung 👉 Bundesakademie
Berufsbegleitende Fortbildung mit Fokus Audiation startet voraussichtlich wieder in 2028 !!
Zeit
Ansprechpartner
September 2027
Details
Gordons Music Learning Theory – Durch Hören zum Verstehen Berufsbegleitende Fortbildung – Phase 3 Fokus Vorbereitende Audiation: Phase 1: 04.-06.12.2026 / Phase 2: 18.-20.06.2027 / Phase
Details
Gordons Music Learning Theory – Durch Hören zum Verstehen
Berufsbegleitende Fortbildung – Phase 3
Fokus Vorbereitende Audiation:
Phase 1: 04.-06.12.2026 / Phase 2: 18.-20.06.2027 / Phase 3: 10.-12.09. 2027
Information und Anmeldung für die berufsbegleitende Fortbildung 👉 Bundesakademie
Berufsbegleitende Fortbildung mit Fokus Audiation startet voraussichtlich wieder in 2028 !!