Stefan Matheas ist seit 2015 als Redakteur des Newsletters der Gordon-Gesellschaft tätig. Er ist Gymnasiallehrer in Baden-Württemberg. Sein Interesse gilt der Music Learning Theorie im allgemeinen Musikunterricht und vokalen Klassenmusizieren. Für den BMU ist er im Regionalausschuss „Jugend musiziert“ Tübingen/Reutlingen/Zollernalb. Stefan Matheas studierte Schulmusik an der Universität Mozarteum Salzburg und Lehramt Anglistik, mit ergänzenden Studien … Stefan Matheas weiterlesen